Aktuelles
Informationen zum eingeschränkten Regelbetrieb ab dem 01.03.2021
Liebe Schulgemeinschaft,
ab dem kommenden Montag erlangen wir ein wenig Normalität zurück. Alle Jahrgänge dürfen endlich wieder zur Schule gehen, allerdings nur in Halbgruppen, da das Infektionsgeschehen in Halle nach wie vor ein hohes Niveau aufweist. Ein Übergang zum regulären Unterricht ist inzidenzwertabhängig (nachhaltig unter 50).
Momentan starten wir also ab 01.03.2021 bis auf Weiteres im eingeschränkten Regelbetrieb, d.h. die Klassen sind in Gruppe 1 und Gruppe 2 eingeteilt und erscheinen im wöchentlichen Wechsel in der Schule. Vom 01.03. – 05.03.2021 kommt Gruppe 1 zum Präsenzunterricht in die Schule, Gruppe 2 verbleibt im Homeschooling zu Hause. In der Woche vom 08.03. – 12.03. ist es dann umgekehrt usw.
Schüler*innen der Jahrgänge 5 und 6, welche bisher die Notbetreuung besuchten, nehmen ab sofort jede Woche am Präsenzunterricht teil.
Der Präsenzunterricht erfolgt gemäß Stundenplan, ggf. inklusive Vertretungsstunden.
Aufgabenstellungen für das Homeschooling, sind wie gehabt der Lernplattform Moodle zu entnehmen, außer, zuständige Fachlehrer*innen vereinbaren eine andere Variante.
Eine Feedback-Kommunikation, wie im Distanzunterricht, ist im „Wechselunterrichtsmodell“ nicht möglich. Das Besprechen/Auswerten der Arbeitsaufträge erfolgt in der Präsenzphase.
Betriebspraktika oder außerschulische Präsenzveranstaltungen jeglicher Art sind gemäß Rahmenplan-HIA-Schulen vom 22.2.2021 derzeit nicht möglich.
Das Ganztagsangebot findet für alle Teilnehmer*innen ab 08.03.2021 wöchentlich statt, d.h. die Schüler*innen können daran teilnehmen, unabhängig davon, ob sie sich gerade in der Präsenz– oder Homeschoolingphase befinden. Es finden nur folgende schulintern betreute Angebote statt: Umwelt–AG, Schulsanitäter, Schülerfirma, Streitschlichter.
Die eigentliche Herausforderung wird durch die vermehrten Kontakte in der Schule jedoch der Schutz unser aller Gesundheit sein. Um dies zu gewährleisten, haben wir die Infektionsschutzmaßnahmen erhöht.
Im Schulhaus tragen alle eine medizinische Mund-Nase-Bedeckung, ebenso auf dem Schulhof, wobei sie hier abgesetzt werden darf, sofern ein Mindestabstand von 2m gewährleistet ist.
Der Schulhof ist den Eingangsbereichen entsprechend in einen vorderen und einen hinteren Bereich eingeteilt. Die Schüler*innen nutzen immer nur den Teil des Schulhofes, in dem sich ihre Eingangstür befindet.
Die Abstandsregeln sind unbedingt einzuhalten und dementsprechend ist auch auf das Umarmen und Händeschütteln zu verzichten. Dies gilt nicht nur für das Schulgelände, sondern allgemein im öffentlichen Raum!
Während des Unterrichtes gilt weiterhin, dass alle 20 min eine Stoßlüftung erfolgt – Schüler*innen mit sensiblem Temperaturempfinden sollten sich daher mit Jacke oder Pullover ausstatten.
Die coronabedingten Unbedenklichkeitserklärungen (siehe Homepage "Link Eltern" --> "Downloadbereich") sind zum 1. Präsenztag im eingeschränkten Regelbetrieb (01.03. = Gr. 1/08.03. = Gr. 2) ausgefüllt und mit Unterschrift der Eltern vom Schüler*in in der Schule abzugeben. Weitere Abgaben erfolgen jeweils am ersten Präsenztag nach den Ferien bzw. bei krankheitsbedingtem Fehlen ab 5 Tagen.
Bei leichter Erkältungssymptomatik darf am Unterricht teilgenommen werden. Bei Fieber oder verstärkten Erkältungssymptomen ist zwecks Vermeidung der Gesundheitsgefährdung anderer, der Schulbesuch nicht möglich.
Eine Essenversorgung kann momentan nicht angeboten werden, da eine Trennung der Kohorten in der Mensa nicht gewährleistet ist.
Liebe Schüler*innen, wenn wir gemeinsam uns wie selbstverständlich an die Hygieneregeln halten und Sie, liebe Eltern, uns bei der Einhaltung der Maßnahmen unterstützen, dann können wir alle unseren Beitrag leisten, um möglichst bald zur Normalität zurückzukehren.
Im Namen der Schulleitung,
S. Wussow
Bitte unbedingt daran denken, zum 1. Präsenzunterricht auch die „Unbedenklichkeitsbescheinigung“ erneut ausgefüllt mitzubringen.
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Aktivitäten und Neuigkeiten
17.02.2021
Aktion „Trash Hack“
05.02.2021
Projekt „Weihnachtskarten“ im Dezember
„Weihnachtsgrüße für ältere
Menschen“
Die Klassenlehrer*innen der
Klassen 8d und 7d schlugen ihren Schüler*innen die Aktion „Weihnachtsgrüße für
ältere Menschen“ vor und diese wurde angenommen. In den folgenden
Klassenleiterstunden fertigten die Schüler*innen Karten mit Weihnachtsgrüßen
an.
Das Endresultat konnte sich sehen
lassen.
Die Karten wurden dem
Johannes-Jänicke-Haus (Pflegeheim der Diakonie) und dem Altenpflegeheim in der
Joachimstaler Straße (Pflegeheim des ASB) übergeben und vom Personal verteilt.
05.02.2021
Weihnachtskalender der Klasse 5d (November)
Wir
basteln uns einen Weihnachtskalender
Dazu
erhielt jede/r Schüler*in einen bunten Zettel. Auf diesen konnten die
Schüler*innen kreativ werden und beispielsweise eine Aufgabe (z.B. „sage heute
jemandem ein Kompliment“, …) schreiben. Einigen Schüler*innen fiel es schwer.
Mit etwas Hilfe schafften es jedoch alle.
Anschließend
beklebte jede/r Schüler*in eine Toilettenpapierrolle mit buntem Papier,
befestigten ein Band als Aufhängung, steckten die Aufgabenkarten in die Rolle
und verschlossen diese mit Hilfe einer Anleitung zum Falten.
Einige
Schüler*innen erhielten zusätzliche Aufgaben. Ein Schüler zeichnete einen
Weihnachtsmann in seinen Konturen nach, schnitt diesen aus und klebte ihn
anschließend auf das Plakat. Zwei Schüler*innen übertrugen einen großen
Weihnachtsbaum ebenfalls auf das Plakat.
Da der
Kalender noch nicht fertig, aber die Stunde bereits vorbei war, brachte Frau
Stenzinger nach dem Unterricht die einzelnen Rollen an. Zum Schluss erhielten
die einzelnen Pakete ihre Nummern.
In den
nächsten Tagen konnten die Schüler*innen den Baum, den Weihnachtsmann mit
seinem Sack ausmalen und den Kalender weiter gestalten.
05.02.2021
Projekt „legale Drogen“ (November)
Bereits im vergangenen Schuljahr
2019 / 2020 startete ein Projekt mit den Schüler*innen der Klasse 7d. Sie
beschäftigten sich mit verschiedenen „legalen Drogen“ wie beispielsweise Alkohol,
Zucker, Medikamente usw. Hierzu führten die Schüler*innen Internetrecherchen während
der Klassenleiterstunden durch und notierten diese.
Da dieses Projekt in Klasse 7
nicht beendet werden konnte, wurde es in diesem Schuljahr weitergeführt.
Die Schüler*innen übertrugen die
gesammelten Informationen auf einzelne Puzzlestücke, die wiederum auf eine
Papierrolle aneinandergefügt und aufgeklebt wurden.
Anschließend wurde im November
das Gesamtkunstwerk im Klassenraum ausgestellt.
02.02.2021
„Hutten of Cards“ – So sehen Sieger*innen aus!
Der Sozialkundekurs 2 der 10. Klasse hat gemeinsam mit ihrem
Fachlehrer Herrn Schmiedl am Wettbewerb zur politischen Bildung „Students for
President“ der Frankfurter Allgemeinen Zeitung (siehe älterer Beitrag)
teilgenommen. Im Wettbewerb verfolgten die Schülerinnen und Schüler den
amerikanischen Wahlkampf, die Wahl an sich am 3. November 2020 und alle
Entwicklungen nach der Wahl. Ziel war es, eine fiktive Antrittsrede des
neugewählten Präsidenten in deutscher oder englischer Sprache zu verfassen.
Doch das genügte dem Kurs nicht und so entwickelten die Schülerinnen und
Schüler ein eigenes Hörspiel mit dem Titel „Hutten of Cards“, welches sie der
Wettbewerbskommission einreichten.
Am 20. Januar 2021 wurden dann die Sieger*innen des
Wettbewerbs in einer digitalen Preisverleihung bekanntgegeben. Insgesamt nahmen
300 deutsche und internationale Schulen mit mehr als 6000 Schülerinnen und
Schülern sowie 150 Lehrkräften am Wettbewerb teil und reichten über 500
Beiträge ein. Dabei ist unseren Schülerinnen und Schülern des Sozialkundekurs 2
das Unfassbare gelungen: Sie belegten den 1. Platz in der Kategorie „Audio“. In
der Begründung der Jury hieß es: „Die Klasse 10 der KGS Ulrich von Hutten in
Halle baut das ‚Hutten of Cards – ein Hörspiel zum US-Wahlkampf‘. Von der
berühmten Fernsehserie entlehnt der Beitrag auch den starken dramaturgischen
Ansatz. Das Hörspiel führt die Rede an sich aufwändig ein: eine Radiosendung
mit musikalischer Untermalung erzählt die Vorgeschichte der Amtseinführung. Die
Rede greift die prägendsten Themen des Wahlkampfes auf: u.a. COVID-19,
Polizeigewalt und Rassismus.“
Das Hörspiel ist für die Öffentlichkeit unter folgendem Link
nachzuhören:
https://soundcloud.com/user-357812239-259612538/kgs-ulrich-von-hutten/s-UJp4CA5yjDs
Insgesamt gewinnt der Kurs ein Preisgeld in Höhe von 1000€. Von
diesem Geld soll die Hälfte an ein Hospiz in Halle gespendet werden.
30.01.2021
Nachhaltigkeitsprojekt im Rahmen der UNESCO-Projektschule
Im Rahmen unserer Teilnahme als mitarbeitende UNESCO-Projektschule am Pilotprojekt für "Bildung für Nachhaltige Entwicklung", konnten wir in Zusammenarbeit mit der SWH, allen Schülerinnen und Schülern unserer Schule ein Präsent zum Beginn des Schuljahres überreichen. Die gesponserten Trinkflaschen sind ein Schritt auf dem Weg zur Sensibilisierung für unseren Umgang mit begrenzten Ressourcen und geben den Startschuss für viele weitere Projekte. Im Schuljahr 2019/20 bewarb sich unsere Schule für ein Bundesprojekt der UNESCO im Rahmen der „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“. Als eine von 30 bundesweit agierenden Pilotschulen wurden wir ausgewählt uns daran zu beteiligen. Mit viel Enthusiasmus und neuen Ideen starten wir nun in dieses Projekt um unsere Schülerinnen und Schüler für das Thema Nachhaltigkeit zu begeistern und zu sensibilisieren. Es wird viele neue Projekte geben, unter anderem unsere neue „Bienen-Bau-Umwelt-AG, einen Umwelt-Natur-Tag für die neuen 5. Klassen sowie spannende Aktionen unserer Schülerfirma. Langfristiges Ziel soll es sein umweltfreundliche Schule zu werden und sogar Solarpanele an unserer Schule installieren. Wir freuen uns auf diese neue und spannende Herausforderung bei der uns bereits die SWH unterstützen. Wenn sie unser Projekt genau so toll finden wie wir, würden wir uns über weitere Ideen, Sponsoren und Unterstützer sehr freuen. https://dubisthalle.de/750-trinkflaschen-fuer-die-kgs-hutten am 02.09.20
30.01.2021
Fleißige Bienchen - Im wahrsten und auch im übertragenen Sinne
Mit diesem Freitag geht eine spannende Kennenlernwoche für unsere neuen 5. Klassen zu Ende und es beginnt gleichzeitig der Auftakt zu unserer neuen „BienenBauGartenKunst-AG“. Unsere Schülerinnen und Schüler sind nicht nur fleißig wie die Bienchen bei der Gestaltung unserer Schulgeländes gewesen, sondern haben am 03.09.2020 auch unter der Leitung von Max Baumann (Immenwohl) unsere neuen „Mitbewohner“ an der Schule begrüßt. Das Honig - Bienen- Volk „HUTTA MATATA“ bereichert seitdem unsere Schule und ist ein Teil auf unserem Weg zu mehr Nachhaltigkeit. Im Vordergrund steht dabei aber nicht der Honig, sondern die wesensgerechte Bienenhaltung und ein Bewusstsein für unsere Ressourcen.
17.02.2021
e-Twinning Projekt „Letters for friends“
Die 5. Klassen arbeiten gemeinsam mit ihren Partnern aus Polen und Italien an einem Briefwechselprojekt. Jeden Monat schreiben sie einen Brief, senden Karten, schicken Zeichnungen oder Glückwünsche zu Weihnachten. Gemeinsame Aktivitäten auf dem Twinspace ergänzen das Projekt.
Unsere Partner sind:
Klasse 5a und Łostówka (Polen)
Klasse 5b und Bjelovar (Kroatien)
Klasse 5c und Wolsztyn (Polen)
Klasse 5d und Traversetolo (Italien)
15.12.2020
Teilnahme an 25. Biologie- Chemie- Olympiade des Landes Sachsen- Anhalt
Wir nehmen auch in diesem Jahr an der 25. Biologie- Chemie- Olympiade des Landes Sachsen- Anhalt teil.
Thema: Stickstoff- ein Element des Lebens
Anmeldungen für die erste Runde und Ergebnisse
Leider haben viele angemeldete Schüler nicht durchgehalten.
Hier die Ergebnisse derjenigen, die sich der Herausforderung erfolgreich gestellt haben:
9a - Lucy Winter
1.Runde: 82 Punkte
2. Runde:24 Punkte
9a - David Nehmzow
1.Runde: 87 Punkte
2. Runde:41 Punkte
9b - Coralie Knaps
1.Runde: 101 Punkte
2. Runde:29 Punkte
9b - Lisa Erchen
1.Runde: 98 Punkte
2. Runde:25 Punkte
Respekt den "Mutigen", die sich auch der zweiten Runde (3h KA) gestellt haben!
K.Körber